Anak Cerdas, IQ Tinggi?
Anak Cerdas, IQ Tinggi?
Benarkah anak cerdas selalu memiliki IQ tinggi? Jika benar, bagaimana dengan IQ anak yang dianggap bodoh lalu menjadi juara kelas setelah belajar keras? Sering sekali IQ dijadikan sebagai satu-satunya tolak ukur cerdas atau tidaknya seorang anak. Anak yang ber-IQ tinggi dianggap anak cerdas lagi pandai sementara anak ber-IQ rendah dianggap bodoh atau kurang pandai. Namun pada kenyataannya tidak selalu begitu. Ada sebuah kasus di SMA paling favorit di Yogyakarta tentang masalah IQ ini. Setelah melalui tes IQ atau IQ test seorang anak dinyatakan memiliki nilai IQ paling tinggi diantara satu angkatannya di SMA tersebut. Namun nyatanya, dia adalah anak yang paling belakang rengking di sekolahnya. Pertanyaannya, apakah IQ test-nya salah atau si anak yang memang kurang pandai namun jadi pandai pas IQ test?
Sebelum menjawab pertanyaan itu, marilah kita selidiki terlebih dahulu apa itu IQ test. Tes IQ sebenarnya sudah dikenalkan pada 1911 oleh seorang psikolog Prancis bernama Alfred Binet. Awalnya tes ini untuk menyeleksi mereka yang ingin masuk dunia militer atau kerja namun kemudian dijadikan sebagai standar tes seleksi di hampir semua bidang. Ini kemudian berkembang diseluruh dunia. Walau begitu, tes IQ sejatinya hanya mampu mengidentifikasi salah satu aspek kecerdasan saja, yaitu Logika Matematika. Dengan kata lain, kecerdasan manusia yang banyak itu belum terwakili oleh tes IQ sebenarnya. Padahal sejarah mencatat bahwa mereka yang memiliki kecerdasan luar biasa tidak hanya terpaku pada kemampuan Logika Matematika semata. Mari kita renungkan kecerdasan Ibn Abbas yang mampu mengingat banyak sekali hadist Nabi Muhammad sementara ia masih belia, atau Imam Bukhori sang pengarang kitab Shahih Bukhori dari dataran Bukhoro, dan ilmuan-ilmuan penting seperti Ibn Khaldun.
Memang, anak-anak yang mendapatkan skor tingggi dalam tes IQ bisa dikatakan bahwa ia memiliki potensi intelegensia Logika Matematika yang bagus dan sebaliknya. Namun perlu diingat bahwa anak seperti itu belum tentu cerdas dalam aspek lain karena bisa saja hanya pada aspek kecerdasan Logika matematika saja yang ia berprestasi. Sehingga, hal yang paling tepat adalah tidak menjadikan IQ tes sebagai satu-satunya patokan untuk mengukur cerdas atau bodohnya seorang anak. Yakinlah, bahwa tidak ada anak bodoh dimuka bumi ini karena setiap anak memiliki aspek kecerdasan yang berbeda-beda. Ada yang menonjil pada aspek logika mastematika, namun adapula yang menonjol pada aspek yang lain. So, temukanlah apek kecerdasan yang paling potensial pada diri Anda dan lalu lejitkan sekarang juga.
Les Privat Baca Tulis
Les Privat Baca Tulis
Kemampuan baca tulis merupakan kemampuan dasar yang harus dimiliki oleh setiap anak. Tidak hanya mereka yang baru menginjak jenjang SD, namun kebutuhan akan baca tulis ternyata juga diperlukan anak yang masih duduk di bangku pra TK atau balita. Fenomena ini tentu sangat berbeda dengan kondisi masyarakan pada beberapa tahun lalu yang beranggapan bahwa baca tulis adalah kebutuhan anak kelas 1 atau 2 SD. Jelas, ada kemajuan yang ingin segera dipercepat dalam bidang pendidikan di negeri ini. Namun, apakah semua sudah siap?
Pada kenyataanya, tidak semua anak memiliki kemampuan yang sama dalam baca tulis. Ada yang bisa secara alami, namun di lapangan banyak anak yang membutuhkan pendampingan. Sayang, kebutuhan ini kurang mendapat perhatian dari para orang tua karena padatnya aktivitas dan kesibukan kerja yang tak bisa ditinggalkan. Jika pun ada waktu, orang tua kesulitan untuk antar jemput karena tempat les yang lumayan jauh sementara si anak harus ditunggu karena masih kecil. Atas dasar itulah Kaffah College membuka program belajar privat atau les privat baca tulis. Tujuan utama dari les baca tulis adalah mendampingi anak secara total untuk mempelajari huruf dan angka sehingga kemampuan baca tulis anak meningkat. Dengan begitu, kemampuan anak untuk mempelajari sesuatu pun akan meningkat cepat. Selain itu, les privat ini diharapkan mampu memberi jawaban atas keinginan para orang tua untuk mendapatkan bimbingan murah, praktis, dan berkualitas bagi anak. So, orang tua tak perlu repot dan khawatir lagi.
Metode yang digunakan dalam les privat baca tulis adalah fun and smart. Fun berarti siswa dikondisikan dalam suasana belajar menyenangkan sehingga anak tak lekas jemu. Dalam sesi belajar, anak akan diberi permainan, cerita, dan praktek menyenangkan. Sebagai contoh, anak akan diberi media warna untuk mengenal huruf. Adapun konsep smart berarti si anak akan diajari dengan cara-cara smart sehingga materi yang disampikan segera tertangkap anak. Setiap anak akan mendapat metode smart yang berbeda-beda sesuai kebutuhan. Sebagai permisalan, anak akan diminta untuk menuliskan sesuatu yang diingat setelah ia diberitahu beberapa huruf.
Akhirnya, kami serahkan kepada Anda untuk menentukan pilihan. Kaffah College hanya bisa memfasilitasi dan membantu setiap keinginan agar terwujud pendidikan yang lebih baik. Jika ingin bergabung, kami tunggu di 085643153075
Bimbingan Belajar Kaffah College
KAFFAH COLLEGE : Pusat Les Anak Cerdas
Selamat datang di lembaga bimbingan belajar Kaffah College. Perlu Anda ketahui bahwa Anda telah mengunjungi salah satu lembaga bimbingan belajar atau pusat les kepercayaan masyarakat Jogja dan sekitarnya sejak 5(empat) tahun lalu. Di sini, Anda akan menemukan banyak hal yang akan bermanfaat bagi pendidikan sang buah hati untuk tumbuh menjadi anak cerdas.
Dimulai dari semangat untuk menyebarkan ilmu pengetahuan, maka berdirilah lembaga bimbingan belajar Kaffah College pada 2005 silam. Dengan slogan, “Kesempurnaan Meraih Prestasi”, Kaffah College terus berusaha melakukan berbagai inovasi pembelajaran sehingga banyak anak didik yang memperoleh manfaat dan kenyamanan dalam belajar. Disamping itu, Kaffah College juga terus menggali potensi para siswa didik berprestasi agar semikin melejit potensi. Dan sebagai buah hasilnya, Alhamdulillah, banyak masyarakat yang telah mempercayakan pendidikan putra/i mereka kepada kami.
Jika Anda masih ragu untuk memilih lembaga bimbingan belajar bagi putra/i Anda, kami sangat berharap agar Anda mau berbagi atau berkonsultasi kepada kami. Anda bisa menuliskan pesan pada konsultasi belajar atau mengirim email ke This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it atau menghubungi kami di nomor 085643153075. Disamping itu, Kaffah College juga sangat bahagia jika bisa membantu Anda dalam mendampingi putra/i dalam belajar. Sehingga, jika Anda tidak mengikuti bimbingan belajar ini secara langsung, Anda bisa berkonsultasi tentang masalah belajar dan pendidikan putra/i Anda. Tunggu apalagi, silahkan Anda konsultasikan masalah Anda bersama kami
Kemudian, jika Anda sudah memiliki keyakinan bahwa Kaffah College akan menjadi bagian dari pendamping belajar putra/i Anda maka segerelah hubungi kamu. Anda bisa menuliskan pesan pada pesan produk/jasa atau mengirim email ke
This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
atau langsung menghubungi kami pada nomor 085643153075. Untuk sementara, kami baru membuka bimbingan belajar untuk daerah Kotamadya Yogyakarta, Kabupaten Sleman, Kabupaten Bantul, Kabupaten Gunung Kidul, Kabupaten Sukoharjo, Kabupaten Kartosuro, Kabupaten bantul, Muntilan, Solo, dan Kabupaten Klaten. Jika Anda ingin menjadi mitra kami, Anda bisa menuliskan keinginan Anda tersebut pada buku tamu. Insya Allah, kami akan sangat senang membantu.
Semoga perkenalan singkat ini semakin menguatkan ikatan persaudaraan diantara kita...
Konsentrasi Belajar Buruk Pada Anak
Konsentrasi Belajar Buruk Pada Anak
Banyak orang tua mengeluhkan konsentarsi belajar anak yang buruk. Seringkali orang tua menilai konsentrasi belajar anak yang buruk dengan cara melihat kecepatanya menghafal pelajaran atau menangkap pelajaran. Hanya sebatas menghafal atau menangkap pelajaran saja tanpa ada tes sama sekali. Tentu ini menjadi tidak adil bagi anak karena konsentrasi belajar anak tidak boleh hanya diukur dengan cara itu. Sebab, konsentrasi belajar anak bisa saja fluktuatif bukan? Artinya, suatu waktu konsentrasi belajarnya bagus dan suatu waktu konsentrasi belajarnya kurang.
Sejatinya, konsentrasi belajar anak adalah bagaimana anak fokus dalam mengerjakan atau melakukan sesuatu hingga pekerjaan itu dikerjakan dalam waktu tertentu. Jadi tidak hanya terbatas pada pelajaran saja. Pada beberapa kasus, konsentari belajar ini memang sangat menyulitkan dan mengganggu anak untuk mengembangkan kemampuannya. Nilai pelajaran yang buruk hanyalah sebagian kecil dari banyak indikasi di dalamnya. Tak mengherankan bila banyak orang tua yang mengaku bingung dan kesulitan untuk meningkatkan konsentrasi anaknya. Untuk menyelesaikan masalah itu, orang tua sebenarnya harus terlebih dahulu mengetahui sebab kenapa anaknya mengalami konsentrasi belajar yang buruk. Sangat mungkin konsentrasi belajar anak yang buruk dipengaruhi oleh tidak hanya satu faktor namun banyak faktor. Kita bisa mengelompokkan faktor tersebut dalam dua kelompok besar yaitu kelompok faktor eksternal dan internal. Faktor eksternal berkaitan dengan faktor-faktor dari luar pribadi si anak yang menyebabkan si anak memiliki konsentrasi buruk. Adapun faktor internal adalah faktor-faktor dari pribadi si anak yang menjadi sebab ia memiliki konsentrasi belajar buruk.
Dalam banyak kasus, faktor eksternal yang menyebabkan konsentrasi belajar anak buruk sangat dipengaruhi oleh lingkungan sekolah, lingkungan bermain, dan lingkungan tempat tinggal anak. Artinya, semua elemen yang berkaitan dengan aktivitas sosial anak sangat mungkin mempengaruhi konsentrasi belajar si anak tersebut. Atas dasar itulah guru yang tidak menyenangkan bisa menjadi sebab konsentrasi belajar anak terganggu. Untuk itu, perlu pengetahun yang detail mengenai faktor eksternal yang bisa mempengearuhi konsentrasi belajar anak.
Adapun faktor internal yang mempengaruhi konsentrasi belajar anak biasanya memang berasal dari si anak tersebut. Seperti anak yang hiperaktif. Dia akan cenderung sulit untuk berkonsentrasi karena memang dari pribadinya seperti itu. Begitupula saat anak sakit secara fisik maupun psikis. Biasanya, anak yang sedang sakit akan sulit pula berkonsentrasi belajar. Itulah mengapa saat tes konsentrasi si anak diusahakan dalam keadaan senyaman mungkin.
Dengan mengenali tentang arti konsentrasi belajar anak dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, semoga kita menjadi lebih bijak untuk menilai kemampuan anak. Konsentrasi belajar anak bukanlah sesuatu yang kodrati. Ia bisa naik dan turun karena adanya banyak faktor. Yang terpenting adalah melatih dan menjaga konsentrasi belajar anak aagr tetap optimal.